W dniu 4 października uczniowie z kl. 0 - III wybrali się na wycieczkę z okazji Święta Pieczonego Ziemniaka do Bacówki ,,Biały Jeleń" w Iwkowej. Już w autobusie czekała na nas miła niespodzianka - Pan Ziemniak, który zabrał nas na wyprawę pełną wrażeń. Gdy dotarliśmy na miejsce pani Teresa odczytała list od Pana Ziemniaka i poznaliśmy jego historię. Spotkanie rozpoczęliśmy od pysznego drugiego śniadania - drożdżówki z herbatką malinową. Po śniadaniu udaliśmy się na przejażdżkę konną, która dostarczyła wszystkim niezapomnianych emocji. Czas spędzony na placu zabaw upłynął nam aktywnie, w miłej atmosferze. Zmęczone dzieci ze smakiem zjadły upieczone kiełbaski i ziemniaki. Wszystkim bardzo smakowało. Na koniec naszego pobytu czekał nas spacer, podczas którego dzieci wędrowały mini zwierzyńcem, gdzie znajdowały się: świnki, owce, koza, osiołek, króliki, psy. Bacówka to jedyne w swoim rodzaju miejsce, w którym można odpocząć na najpiękniejszych, terenach Pogórza Karpackiego. Dzień zaliczamy za udany! Miłe wspomnienia pozostaną z nami na zawsze, a pamiątkowe zdjęcia doskonale będą nam o tym przypominać.

Pierwszaki naszej szkoły wraz z wychowawczynią przygotowały pyszny koktajl z owoców naszych sadów oraz egzotycznych. Na  wspólną degustację zaprosiliśmy naszych młodszych kolegów z oddziału przedszkolnego i klasy 2 i 3 wraz z paniami. Miło spędziliśmy wspólnie czas.

Czy jestem Ekspertem Tabliczki Mnożenia?

Nasza szkoła po raz kolejny uczestniczyła w akcji XI Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia organizowanej 1 października 2021 r. Akcja miała na celu zachęcić wszystkich do przypomnienia sobie tabliczki mnożenia. Uczniowie, którzy w trakcie wakacji zdążyli ją zapomnieć, mieli okazję nadrobić te zaległości i otrzymać odznakę oraz tytuł Eksperta Tabliczki Mnożenia. Dziękujemy za aktywne uczestnictwo.

Z okazji Dnia Chłopaka Samorząd Uczniowski zorganizował plebiscyt na najsympatyczniejszego ucznia w naszej szkole. Konkurs odbył się z podziałem na dwie kategorie: uczniów klas I-III oraz klas IV-VIII. Oczywiście, głosy oddawały dziewczyny.  Informujemy, że zwycięzcą w pierwszej grupie został Mateusz Nowak z klasy I, natomiast w klasach starszych wygrał Kacper Bukowiec z klasy VIII. Gratulujemy!!! Wszystkim chłopcom składamy najserdeczniejsze życzenia!

Serdecznie zapraszamy uczniów, rodziców i nauczycieli do wzięcia udziału w kiermaszu książek, który odbywa się w naszej szkole. Część materiałów została już sprzedana, natomiast jeszcze wiele propozycji jest do kupienia. Na pewno każdy wybierze coś dla siebie! Pamiętajmy, że kiermasz to również jedna z form wsparcia szkoły.

Dzieci z klas młodszych w dniu 29 września wzięły udział w Dniu Głośnego Czytania. Przeczytali swoim koleżankom i kolegom fragment opowiadania "Przygody Swojaków". Nie obyło się bez małych upominków od Pani Dyrektor. Pamiętajmy: czytamy codziennie, bo czytanie to najpiękniejsza zabawa jaką można sobie wymyślić

28 września odbyły się gminne zawody w drużynowych biegach przełajowych. Spośród wszystkich uczestników szczególnie wyróżniła się Dominika z klasy 5, która zajęła pierwsze miejsce w swojej kategorii wiekowej, wyprzedzając 13 rywalek. Serdecznie gratulujemy!

Witamy Panią Jesień. Pani Jesień przywitała przedszkolaków zadaniami, z którymi dzieci dzielnie sobie poradziły, a na koniec przygotowała dla nich swój dywan po którym każdy Leśny Ludek mógł przejść

Różnorodnośc językowa, wielojęzyczność i nauka języków obcych przez całe życie: to najważniejsze przesłanie w Europie każdego 26 września, w dniu ogłoszonym przez Radę Europy - Europejskim Dniem Języków Obcych. W naszej szkole dziś obchodziliśmy ten dzień, podczas którego odbył się  turniej wiedzy z języka niemieckiego i angielskiego jak również pokaz talentów. 

21 września w Miejskiej Bibliotece Publicznej w Limanowej odbyło się podsumowanie konkursu plastycznego organizowanego w ramach mikroprojektu: „Literatura bez granic-transgraniczne związki literackie”.

 Celem konkursu było poznanie i popularyzacja legend regionu pogranicza, poszerzanie wiedzy o kulturze polskiej i słowackiej oraz rozwijanie i promowanie uzdolnień plastycznych uczniów.

Jury oceniło łącznie 199 prac plastycznych nadesłanych na konkurs (107 prac wykonanych przez dzieci z Polski, 92 prace wykonane przez dzieci ze Słowacji). 

Uczeń kl. V Filip Chełmecki otrzymał wyróżnienie. Nagrodę oraz dyplom odebrał na uroczystym posumowaniu konkursu.

Serdecznie gratulujemy!

W raportach z ubiegłorocznej Akcji zgłoszonych zostało ponad 600 dzikich wysypisk! W całej Polsce zebrano również na plażach, w lasach i w parkach tony odpadów. Wśród zebranych śmieci znalazły się szklane i plastikowe butelki po napojach czy opakowania z tworzyw sztucznych po jedzeniu. Wszystkie w ogromnych ilościach! To dowód na to, że niefrasobliwie zaśmiecamy środowisko naturalne bez refleksji, iż wyrzucane odpady stanowią zagrożenie zarówno dla natury, jak i dla każdego z nas. Lata 2020-2021 to również czas pandemii COVID – 19, który wpłynął na nasze codzienne życie. Ten czas nie pozostał także obojętny dla natury. Miejsca, w których często szukaliśmy wytchnienia od lockdownowej rzeczywistości, były obciążone przez turystów, co dodatkowo wpłynęło na ilość śmieci w naturze. Dlatego hasło tegorocznej Akcji brzmi: „Myślę, więc nie śmiecę”.

W Akcji Sprzątanie świata – Polska nie chodzi bowiem o to, by sprzątać, ale o to, by nie śmiecić oraz poprawnie segregować odpady.

Zaproszenie

Sprzątanie świata nie tylko w terenie!!!!

 W tym roku proponujemy zorganizowanie szkolnej akcji  także w Waszych domach i najbliższej okolicy z udziałem rodziców/opiekunów.

 Podajemy przykładowe zadania

Zadanie 1. 

Sprzątanie świata zacznij od swojego mikroświata!

Akcja Sprzątanie świata to doskonały moment, aby przyjrzeć się temu, ile śmieci jest w naszym domu i naj­bliższym otoczeniu. Pamiętając, że działania w skali mikro dają efekty w skali makro, zrób wielkie domowe sprzątanie, najlepiej z udziałem wszystkich domowników.

Jak to zrobić?

Sprawdź, jak dużo niepotrzebnych rzeczy zalega w Twoim domu – przeprowadź gruntowny audyt w tym zakresie, zwróć uwagę na przedmioty, ubrania, książki, zabawki, które być może od lat już nie są używane, a zajmują tylko miejsce w szafie bądź na półkach.

Zastanów się, których rzeczy możesz się pozbyć bez żalu. Oceń ich stan – niektóre z nich można oddać innej osobie, której sprawią radość.

Segregacja jest ważna! Zanim coś wyrzucisz, posegreguj rzeczy, których chcesz się pozbyć z domu, pamię­tając o oddzielaniu poszczególnych frakcji: plastik i metale, papier, szkło, odpady zmieszane.

Daj przykład innym! Zrób dokumentację sprzątania swojego mikroświata w dowolnej formie (zdjęcia, ko­miks, film, prezentacja itp.), którą będziesz mógł zamieścić na stronie Naszej szkoły.

Zadanie 2. 

Plastik w środowisku – problem czy wyzwanie?

Czy zastanawiało Cię kiedyś, jakie są dalsze losy plastikowych butelek po usunięciu ich z Twojego domu? Aby się tego dowiedzieć, obejrzyj film pod tytułem „Co się dzieje z plastikową butelką, kiedy ją wyrzucasz?”.

(https://ed.ted.com/lessons/what-really-happens-to-the-plastic-you-throw-away-emma-bryce)

Gdybyś mógł cofnąć się w czasie, czy powstrzymałbyś odkrycie plastiku?

Zadanie 3. 

Jak dużo plastiku jest wokół nas?

Na całym świecie co minutę sprzedaje się ponad milion plastikowych butelek. Potrzeba więcej niż 500 lat, żeby taka butelka się rozłożyła (a raczej rozpadła w pył) w środowisku naturalnym. Co roku do mórz i oce­anów trafia 8 milionów ton plastikowych odpadów, z czego 236 tysięcy ton stanowi mikroplastik.

(https://www.green-projects.pl/zanieczyszczenie-plastikiem-globalny-problem/)

Krok 1. Zastanów się, jak można ograniczyć ilość plastiku w naszym otoczeniu?

Hipoteza: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 

Krok 2. Przeprowadź inwentaryzację i sprawdź, ile plastiku jest w Twoim najbliższym otoczeniu (pokój, miesz­kanie, ogródek, miejsca, w których najczęściej odpoczywasz, itp.). Wyniki obserwacji możesz zarejestrować w tabeli.

Krok 3. Podsumuj swoje badania, uzupełniając zdania na podstawie przeprowadzonej inwentaryzacji.

Najwięcej plastikowych przedmiotów jest w . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (podaj miejsce), są to głównie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (określ rodzaj przedmiotów wykonanych z plastiku).

1. zebrane dane z inwentaryzacji plastiku swoim domownikom. Podyskutujcie nad możliwo­ściami ograniczania jego ilości w Waszym otoczeniu.

Zróbcie pierwszy krok w stronę zmiany dotychczasowych nawyków!

Zadanie 4. 

Kreatywnie o plastikowych odpadach

W atrakcyjny sposób przekonaj społeczność szkolną do ograniczania ilości plastiku w najbliższym otoczeniu oraz do konieczności jego segregowania.

Co możesz zrobić?

Ułożyć i zaśpiewać piosenkę.

Napisać wiersz i go wyrecytować.

Opracować apel/odezwę/list do społeczności szkolnej i go odczytać.

Zaprojektować i stworzyć ulotkę informacyjną (w wersji elektronicznej) i udostępnić ją online.

Przygotować i zaprezentować scenariusz inscenizacji/happeningu.

A może masz inny pomysł? Działaj!

Zadanie 5. 

Jak można wykorzystać plastik?

Tworzywa sztuczne powstają z pochodnych ropy naftowej. Zamiast zużywać ropę, której zasoby są ograni­czone i której wydobycie jest bardzo kosztowne, tworzywa sztuczne można ponownie wykorzystać – jako wysokokaloryczne źródło energii lub surowiec wtórny.

Twoje działania:

Poszukaj więcej informacji w Internecie (na przykład obejrzyj film: https://www.youtube.com/watch?v=xcD­Blx4CaGo). Możesz wykonać plakat na ten temat i zamieścić go w wirtualnej galerii szkolnej.

Wykorzystaj niepotrzebny plastik – stwórz dowolny przedmiot użytkowy, na przykład pojemnik na zużyte baterie lub ozdobę, chociażby własnego „stworka”, który będzie Ci przypominał o konieczności segregowa­nia odpadów. Do jego wykonania użyj dostępnych w domu niepotrzebnych plastikowych materiałów (opako­wania po napojach, jogurtach, nakrętki, rurki itp.).

Określ nowe przeznaczenie wykonanego przedmiotu (nazwij go), zrób jego zdjęcie, które udostępnisz swoim kolegom/koleżankom. Zorganizujemy wirtualną wystawę Waszych prac na stronie szkoły.

Zaproponuj inne sposoby na wykorzystanie plastikowych odpadów. Swoje pomysły przedstaw domowni­kom. Wspólnie zastanówcie się nad ich realizacją.

Zainspiruj się!

Akcja „Clean Up The World” swój początek wzięła od sprzątania Australii. W 1993 roku jej pomysłodawca, au­stralijski żeglarz i biznesmen Ian Kiernan, rozszerzył ideę „Clean Up Australia” na cały świat pod patronatem Organizacji Narodów Zjednoczonych. W tym samym roku Mira Stanisławska-Meysztowicz, Polka na stałe mieszkająca w Australii, bawiła na wakacjach w Polsce. Bardzo chciała, aby akcja odbywała się również tutaj. Zakasała więc rękawy i pierwszą Akcję przeprowadziła w 1994 roku. W 2021 roku spotykamy się już po raz 28., by nie tylko sprzątać, ale przede wszystkim by w trzeci weekend września wspólnie uczyć się, jak ważna jest troska o środowisko naturalne.

Jak ten czas pędzi! Niezmiennie jednak, przyłączając się do tegorocznej Akcji w Polsce, bierzesz udział w międzynarodowym ruchu na rzecz przyrody, środowiska i ekologii

W dniu 21 września w naszej szkole odbyła się próbna ewakuacja. 

Był taki wrzesień…”

            Wrzesień to miesiąc kojarzący się z rozpoczęciem roku szkolnego, babim latem, dojrzewającymi kasztanami…, ale wrzesień 1939 r. był zupełnie inny: wybuch wojny, walka o siebie, o bliskich, o ojczyznę, o każdy dzień. Codziennością były: śmierć, głód, zimno, smutek. Dziś upamiętniliśmy te dramatyczne wydarzenia i oddaliśmy hołd walczącym i poległym w II wojnie światowej. Uczniowie  mieli okazję posłuchać jak te dramatyczne wydarzenia zapisały się w pamięci osób, które przeżyły piekło na ziemi.

Jedna kropka może zmienić nasz świat Dzieci z Odziału Przedszkolnego wzięły udział w Międzynarodowym Dniu Kropki (tym samym zaliczyły jedno z zadań Ogólnopolskiego Projektu "Zabawy sztuką"). To święto kreatywności, twórczości, zabawy i umocnienia wiary we własne siły. Bo każdy z nas ma supermoc

W tym roku odbyła się dziesiąta edycja Narodowego Czytania. Również nasza szkoła przyłączyła się do ogólnopolskiej akcji zachęcającej do poznawania bogactwa literatury narodowej. Spotkaliśmy się, aby wspólnie czytać „Moralność pani Dulskiej”. To wyjątkowy utwór, który piętnuje obłudę i zakłamanie. Możemy odnaleźć w nim komizm i gorzką ironię, ale przede wszystkim uniwersalne przesłanie moralne, które każe potępiać zło.

Lista_rekrutacyjna_Super_umysl.xlsx​​​​​​​

W dniu 13.09.2021 r. w naszej szkole odbyła się lekcja pokazowa dla najmłodszych uczniów z Akademii Piłkarskiej ,,Mam talent” z Limanowej. Dzieci bardzo chętnie uczestniczyły w ćwiczeniach i zabawach, były zachwycone i pod wielkim wrażeniem.

13 września najmłodsi uczniowie uczestniczyli w spotkaniu z policjantem z Komendy Powiatowej w Limanowej  To była bardzo pouczająca lekcja, na której dzieci zostały zapoznane z zasadami bezpiecznego zachowania się i poruszania na drodze.

SUPER_UMYSL.odp​​​​​​​