Samorząd Uczniowski zakończył konkurs na najpiękniejszą ozdobę wielkanocną. Wzięło w nim udział ośmioro uczestników. Komisja konkursowa postanowiła przyznać 4 pierwsze miejsca oraz cztery wyróżnienia. Pierwsze miejsce ex aequo zajęli: Milena Bukowiec, Sandra Rozum, Mateusz Nowak, Weronika Nowak. Wyróżnione prace należały do: Marceliny Liptak, Sary Orzeł, Liliany Kowalczyk, Jakuba Kowalczyka. Dzieła uczniów można obejrzeć w galerii. Serdecznie gratulujemy!
13 kwietnia społeczność naszej szkoły mogła uczestniczyć w spotkaniu związanym ze zbliżającymi się Świętami Wielkanocnymi. Wszyscy zgromadzeni w sali gimnastycznej poczuli świąteczny nastrój, a stało się to za sprawą przedszkolaków i młodszych klas, które przygotowały występ słowno-muzyczny przybliżający nam tradycje Wielkiej Nocy. Na zakończenie Pani Dyrektor, nauczyciele, dzieci i uczniowie zjedli tradycyjne śniadanie wielkanocne i złożyły sobie świąteczne życzenia.
Dzieci z klasy II i III przygotowały pyszną, witaminową sałatkę. Każdy przyniósł z domu różne świeże owoce. Były jabłka, banany, brzoskwinie, kiwi, pomarańcze, mandarynki, winogrona. Wszyscy mieli soczyste minki na widok tak smakowitych owoców, każdy ochoczo zabrał się do pracy. Dzieci samodzielnie kroiły i przyrządzały sałatkę owocową przestrzegając zasad bezpieczeństwa przy posługiwaniu się nożem. Przygotowanie sałatki dało dzieciom wiele satysfakcji, jednocześnie uświadamiając, jak ważną rolę odgrywają witaminy we właściwym funkcjonowaniu organizmu. Na koniec zajęć odbyła się wspólna degustacja.
7 kwietnia obchodzimy Międzynarodowy Dzień Bobrów . Celem święta jest zwrócenie uwagi na rolę w przyrodzie i ochronę tych wielkich gryzoni. Uczniowie klasy VII na zajęciach kółka biologicznego w Ramach Dni Zdrowia i Ekologii zainteresowali się tymi zwierzętami. Zebrali o nich wiadomości, dyskutowali nad ich znaczeniem i wybrali się do miejsca w którym bobry żyją. Najważniejsze informacje o tych ciekawych zwierzętach zebrali w krótkiej notatce a wyprawę utrwalili na zdjęciach.
07 kwietnia w naszej szkole odbyło się spotkanie z iluzjonistą.
Czy jesteśmy w stanie wyobrazić sobie świat, w którym czyste powietrze, woda i żywność są dostępne dla wszystkich? Gdzie gospodarki koncentrują się na zdrowiu i dobrym samopoczuciu? Gdzie w miastach można mieszkać, a ludzie mają kontrolę nad swoim zdrowiem i zdrowiem planety?
Nasze decyzje polityczne, społeczne i handlowe napędzają kryzys klimatyczny i zdrowotny. Ponad 90 procent ludzi oddycha niezdrowym powietrzem spowodowanym spalaniem paliw kopalnych. W ogrzewanym świecie komary roznoszą choroby dalej i szybciej niż kiedykolwiek wcześniej. Ekstremalne zjawiska pogodowe, degradacja gruntów i niedobór wody powodują przemieszczanie się ludzi i wpływają na ich zdrowie. Zanieczyszczenia i tworzywa sztuczne zalegające na dnie naszych najgłębszych oceanów, najwyższych gór, trafiły do naszego łańcucha pokarmowego. Przemysł produkujący ultra przetworzoną, niezdrową żywność i napoje napędza falę otyłości, zwiększając liczbę nowotworów i chorób serca, jednocześnie generując jedną trzecią emisji gazów cieplarnianych.
Pandemia ujawniła słabości we wszystkich obszarach społeczeństwa i podkreśliła pilną potrzebę stworzenia zrównoważonych „społeczeństw dobrobytu”, zaangażowanych w osiągnięcie sprawiedliwości społecznej i zdrowia teraz i dla przyszłych pokoleń bez naruszania limitów ekologicznych. Obecny model gospodarki prowadzi do niesprawiedliwego podziału dóbr, dochodów, bogactwa i władzy. Gospodarka dobrobytu ma na celu dobro człowieka, równość i zrównoważony rozwój ekologiczny. Cele te przekładają się na długoterminowe inwestycje, budżet dobrobytu, ochronę socjalną, strategie prawne i podatkowe. Przerwanie cyklów niszczących planetę i destrukcji zdrowia ludzkiego wymaga działań legislacyjnych, reform korporacji i wsparcia jednostek oraz zachęcania ich do dokonywania zdrowych wyborów.
W ramach kampanii „Nasza planeta, nasze zdrowie” WHO będzie zachęcać rządy i opinię publiczną do dzielenia się historiami kroków i inicjatyw jakie podejmują, aby tworzyć społeczeństwa dobrobytu, chronić planetę oraz nasze zdrowie.
Biblioteka szkolna zakończyła dwa konkursy – na projekt okładki ulubionej książki oraz na fraszkę związaną z czytaniem, książką, biblioteką. Efekty prac uczniów można zobaczyć na gazetce obok biblioteki! Nagrodzeni zostali wszyscy, którzy wzięli udział w wymienionych konkursach: Emilia Knurowska, Faustyna Knurowska, Weronika Nowak, Małgorzata Guzik, Magdalena Chełmecka, Magdalena Bukowiec, Mateusz Nowak, Karolina Chełmecka, Milena Knurowska. Gratulujemy wszystkim uczestnikom kreatywności oraz aktywności!
Za nami gminne rozgrywki w piłce siatkowej. Mimo, iż jesteśmy najmniej liczną szkołą w gminie Laskowa, to i tak udało się stanąć na podium naszym dziewczętom. Oto wyniki:
Igrzyska - dziewczęta – III miejsce
Igrzyska młodzieży - chłopcy – VI miejsce
Igrzyska dzieci - chłopców – VII miejsce
W dniach 31.03. i 01.IV. osiemnaścioro uczniów z klas 4,5,7 i 8 reprezentowało naszą szkołę w ogólnopolskim konkursie online "The Big Challenge". Zrzesza on ponad 600.000 uczestników i w wielu krajach uchodzi za najlepszy konkurs języka angielskiego na rynku edukacyjnym, jego nowoczesny format umożliwia testowanie rozumienia ze słuchu. Uczestnicy byli niezwykle zaangażowani w przygotowania i dali z siebie wszystko w dniach sesji testowych. Czekamy niecierpliwie na wyniki !!!
Aby uświetnić obchody Międzynarodowego Dnia Mediacji i Tygodnia Mediacji, przypadające w październiku, Ministerstwo Sprawiedliwości po raz kolejny zaprasza dzieci i młodzież do udziału w konkursie na plakat promujący mediację - alternatywny do sądowego sposób rozwiązywania sporów.
Konkurs przeznaczony jest dla uczniów szkół podstawowych oraz ponadpodstawowych. Ma pomóc w upowszechnieniu wiedzy na temat mediacji i zachęcić do korzystania z niej. Zadanie konkursowe polega na stworzeniu plakatu promującego mediację.
Jury pod przewodnictwem wiceministra sprawiedliwości Marcina Romanowskiego wybierze spośród zgłoszonych propozycji 12 najlepszych prac, w tym zwycięską. Przyznanych zostanie także 10 wyróżnień oraz nagroda publiczności – po głosowaniu za pośrednictwem facebooka.
Laureaci konkursu otrzymają zaproszenie na spotkanie z wiceministrem sprawiedliwości Marcinem Romanowskim, podczas którego odbędzie się wręczenie nagród.
Zwycięska praca wykorzystana będzie jako plakat promujący Międzynarodowy Dzień Mediacji 2022 r. Zostanie także rozesłana (w formie elektronicznej i drukowanej) do sądów okręgowych – do koordynatorów ds. mediacji oraz udostępniona na stronie Ministerstwa Sprawiedliwości i fanpage’u Mediacja na Facebooku.
Prace laureatów zostaną także wykorzystane do projektu kalendarza na rok 2023 oraz zaprezentowane na wystawie, która odbędzie się podczas Tygodnia Mediacji.
Na zwycięzców czekają także tablety graficzne.
Prace można przesyłać do 31 maja 2022 r., a ogłoszenie wyników konkursu nastąpi 19 września 2022 r.
Szczegóły konkursu dostępne są w regulaminie (poniżej).
Biuro Komunikacji i Promocji
Ministerstwo Sprawiedliwości
https://www.gov.pl/attachment/9a3389fa-41a0-4cac-bfa7-05a424bfb964
28 marca w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Ujanowicach odbył się Gminny Konkurs Ortograficzny dla uczniów klas VII-VIII. Uczestnicy zmagali się z dyktandem pt. „Leśny harmider”, zawierającym wyrazy z trudnościami ortograficznymi. Pierwsze miejsce i tytuł Mistrza Ortografii uzyskała uczennica naszej szkoły Julia Zelek. Kolejne miejsca na podium przypadły Julii Olchawie ze SP w Jaworznej oraz Julii Stanisławczyk z Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Laskowej.
Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!
Dzieci z klas młodszych razem z przedszkolakami postanowiły odesłać zimę za morze. Klasy I-III przygotowały marzannę, którą wspólnie pożegnali, przedszkolaki zaprojektowały suknie Pani Wiosny, a później wyruszyli na wycieczkę w poszukiwaniu wiosny
Klasa III przystąpiła do projektu badawczego pn. Wzrastanie roślin. Próbowaliśmy odpowiedzieć na pytanie: czego potrzebują rośliny, żeby rosnąć? Każdy uczeń wybrał roślinę, postawił pytanie badawcze oraz zasiał lub zasadził roślinę. Uczniowie codziennie dokonują obserwacji, a efekty ich pracy można podziwiać na klasowym parapecie.
Młodzi, zdolni i odważni. Mowa o Dominice, Dominiku oraz Filipie z klasy 5, którzy postanowili spróbować swoich sił w kolejnej edycji konkursu Krakowska Matematyka. Spójrzcie, jak dzielnie walczą z kolejnymi zadaniami matematycznymi. Życzymy im dużo wytrwałości w trudnej drodze do sukcesu.
W 2019 r. UNESCO ogłosiło dzień 14 marca Międzynarodowym Dniem Matematyki. W USA 14 marca obchodzony jest Dzień Liczby PI, gdyż data święta nawiązuje do liczby 3,14.
Z okazji obchodów Międzynarodowego Dnia Matematyki odbył się konkurs zatytułowany Liczba Pi. Serdeczne gratulacje należą się zwycięzcom: Magdalenie, Justynie oraz Filipowi.
I miejsce – Magdalena Jonik z klasy czwartej
II miejsce – Justyna Bukowiec z klasy czwartej
III miejsce – Filip Chełmecki z klasy piątej
21 marca to pierwszy dzień kalendarzowej wiosny. Po długiej zimie z tęsknotą wyczekujemy tego dnia i jest to duży powód do radości dla wszystkich zmęczonych zimnem i wcześnie zapadającym mrokiem. Pierwszy dzień wiosny przypada na czas równonocy wiosennej, od tego dnia dzień będzie się stopniowo wydłużał kosztem nocy. Tradycyjnym zwyczajem związanym z pierwszym dniem wiosny jest topienie lub palenie Marzanny. Zwyczaj ten wywodzi się ze słowiańskich wierzeń pogańskich i związany był kiedyś z Jarymi Godami, czyli cyklem obrzędów przypadających na czas równonocy wiosennej. Dawniej Marzanna uosabiała boginkę śmierci, którą należało wynieść ze wsi i utopić bądź spalić. Wierzono, że symboliczne zabicie postaci uosabiającej śmierć zapewni powrót życia (wiosny) i przyniesie urodzaj na cały nadchodzący rok. Obecnie Marzanna nie uosabia już śmierci, a raczej zimę, którą wyprasza się w dosadny sposób, aby zrobić miejsce wiośnie.
21 marca jest też od 2012 roku Międzynarodowym Dniem Lasów. Święto to ustanowione zostało przez Zgromadzenie Ogólne ONZ w celu podnoszenia świadomości ludzi na temat znaczenia lasów dla prawidłowego funkcjonowania planety. W tym dniu na całym świecie organizowane są akcje mające zwrócić uwagę na lasy i ich problemy. Zachęca się ludzi do sadzenia drzew, sprzątania lasów i do przebywania w nich.
Obejrzyjcie
https://view.genial.ly/6059a0cb377a190d06df3931/presentation-zwiastuny-wiosny
https://www.youtube.com/watch?v=QRdieom4E6k&t=2shttps://www.youtube.com/watch?v=jvgGzXsa5pw
17 marca uczniowie klasy drugiej zaprosili starszych i młodszych kolegów na przedstawienie pt: ,, Małe zoo”. Mali aktorzy wcielili się w rolę zwierzątek, które czekają na swój dom. Przedstawienie bardzo podobało się dzieciom. Wszyscy muszą pamiętać o tym, że zwierzątko to nie zabawka. Trzeba dużo czasu poświęcać swoim pupilom. Na koniec dzieci zaśpiewały piosenkę i otrzymały gromkie brawa od publiczności.
Uczniowie klasy 3 na zajęciach wykonali swoje drzewko szczęścia. Dzieciom nie zabrakło pomysłowości i talentu. Drzewka okazały się bardzo kolorowe i smaczne, ponieważ zostały wykonane z cukierków, żelek oraz chrupek. Wyglądają bardzo smakowicie.
Powered by aSc EduPage
